日期:2003/1/2
王家貞議員「英語實驗班or英語實驗學校?—名不正則何以遵循」----英語實驗班會是一可行的方向,各校將針對其學區做有特色的實驗班級,既然最初此案的構想是要協助學生流失的三校有一轉機,英語實驗中學於法無
王家貞議員「英語實驗班or英語實驗學校?—名不正則何以遵循」----英語實驗班會是一可行的方向,各校將針對其學區做有特色的實驗班級,既然最初此案的構想是要協助學生流失的三校有一轉機,英語實驗中學於法無據不說,而且茲事體大,實在只是顏局長「隨便說說」而已,不如就可行的現況做符合各校學區吸引力的實驗班別,延平還可以有英語體育實驗班,金城也有自己的美術才藝班,只要能鼓勵三所學校,提升學生至其校就讀的意願,學校皆樂意在教育局的指導之下落實執行。王家貞並要求教育局擇期分別在三校開說明會,邀請里鄰長學區,地方人士參觀學校,認識學校,沒有好的行銷,學區內家長學生均不知此三校新的契機,如何能吸引學生?此點在與王水文代局長、學管、國教課長會前討論時已有共識。王家貞強調,教育局要讓每一所學校都有其風格、特色好留住學生及家長,讓每一所學校都是大家稱道的好學校,「實驗只許成功就從金城、延平、成功做起」。